Centrul Şcolar de Educaţie Incluzivă Alba Iulia

Începuturile Centrului Școlar de Educație Incluzivă Alba Iulia s-au conturat încă din anul 1983, când în cadrul Școlii Generale nr.1 Alba Iulia au funcționat doar câteva clase speciale. În anul 1984 școala s-a înființat de sine stătătoare, purtând denumirea de Școala Specială Alba Iulia. Școala funcționa cu un singur rând de clase I-VIII, mai târziu mărindu-se efectivul de elevi și ajungându-se, astfel, la clase paralele. Programul se desfășura de luni până vineri de la orele 8 până la orele 14.

Orele de curs se desfășurau conform programei adaptate pentru învățământul special. Pe lângă orele de curs elevii erau cuprinși, în funcție de nevoile fiecăruia, în programe de recuperare logopedice, psihoterapeutice, cultură fizică medicală, sub atenta supraveghere a cadrelor specializate ale școlii.

Între anii 1991-1999 în cadrul Școlii Speciale a funcționat și o Grădiniță Specială cu o singură grupă. În 1998 sediul Școlii Speciale s-a schimbat în cel actual.

Începând cu luna februarie a anului 2008 Școala Specială a fost transformată în Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă, o instituție modernă care își propune să promoveze programe educaționale și terapeutic-recuperatorii centrate pe valori și principii ale educației incluzive, care oferă copiilor cu cerințe educative speciale posibilitatea dezvoltării lor optime în ceea ce privește autonomia personală și socială, responsabilitatea, încrederea în sine și toleranța.

Misiunea scolii este instruirea și educarea, recuperarea și integrarea școlară, socială și profesională a copiilor, elevilor cu deficiențe și /sau tulburări ori dificultăți de învățare, asociate cu tulburări de comportament.

Centrul Școlar de Educație Incluzivă este coordonat din punct de vedere al activității didactice de către Inspectoratul Școlar al Județului Alba, iar din punct de vedere financiar de către Consiliul Județean Alba.

Activitatea instructiv-educativă în Centrul Școlar de Educație Incluzivă Alba Iulia se organizează pe următoarele structuri și nivele:

• învățământ primar;
• învățământ gimnazial;
• învățământ la domiciliu;
• învățământ de sprijin: pentru elevii cu CES integrați în învățământul de masă.